1. На главную
  2. Электронные версии
  3. Сенсорные системы
  4. T. 37, № 4, 2023

Сенсорные системы, 2023, T. 37, № 4, стр. 342-347

Особенности распознавания речевых сигналов в условиях голосовой конкуренции в норме и при нарушениях слухоречевой функции

А. А. Балякова 1, О. В. Лабутина 1, И. С. Медведев 1, С. П. Пак 1, Е. А. Огородникова 1, *

1 Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт физиологии им. И.П. Павлова Российской академии наук
199034 Санкт-Петербург, наб. Макарова, д. 6, Россия

* E-mail: ogorodnikovaea@infran.ru

Поступила в редакцию 05.09.2023
После доработки 18.09.2023
Принята к публикации 25.09.2023

Аннотация

Исследовали особенности восприятия речевых сигналов в условиях голосовой конкуренции по гендерному признаку (мужской/женский голос) у испытуемых разного возраста и состояния слухоречевой функции. Психофизические измерения проводили при имитации ситуации “речевого коктейля” путем одновременного произнесения разных слов диктором-мужчиной и диктором-женщиной. Средняя частота основного тона голоса (ЧОТ) у диктора-мужчины составляла 108 ± 5.92 Гц, у диктора-женщины – 185 ± 12.03 Гц. Оба диктора являлись нормативными носителями русского языка. Цифровые реализации записей выравнивали по интенсивности и микшировали, чтобы суммарный тестовый стимул представлял собой смесь слов, произнесенных мужским (М) и женским (Ж) голосом, с синхронизацией времени начала их звучания. Тестовые речевые сигналы предъявляли через наушники или через динамик, расположенный перед аудитором на расстоянии 50 см. Сравнивали показатели времени реакции и числа правильных распознаваний слов целевого диктора (М или Ж) у четырех групп испытуемых разного возраста и слухоречевого статуса: взрослые испытуемые с нормой слуха и речи (n = 35) и с нарушениями слуха (n = 26); школьники с нормотипичным развитием (n = 26) и с нарушениями речи (n = 25). Результаты свидетельствовали об ухудшении способности выделять целевые речевые потоки в условиях голосовой конкуренции при нарушениях слуха и речи, включенных в сравнительное исследование. У испытуемых с тугоухостью и с речевыми проблемами выявлены различия в восприятии мужского и женского голоса, которые могут иметь биологическую и социальную основу. Результаты имеют практическое значение для развития системы слухоречевых тренировок и современных технологий слухопротезирования.

Ключевые слова: голосовая конкуренция, распознавание речевых сигналов, речевой коктейль, гендерные различия голоса, тугоухость, нарушения речи, слухоречевая тренировка

Список литературы

  1. Бобошко М.Ю., Гарбарук Е.С., Жилинская Е.В., Салахбеков М.А. Центральные слуховые расстройства (обзор литературы). Российская оториноларингология. 2014. № 5. С. 87.

  2. Гайкова Ю.С., Ляксо Е.Е. Индивидуальный вклад характеристик материнской речи в речевое развитие ребенка первого года жизни. Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 3: Биология. 2011. № 3. С. 66–74.

  3. Гриненко С.В. Гендерная ассиметрия в образовании. Современные научные исследования и инновации. 2014. № 12 (3). URL: http://web.snauka.ru/issues/2014/12/41818

  4. Еркудов В.О., Огородникова Е.А., Пуговкин А.П., Сергеев И.В., Сляпцова Т.Н., Кундрат Е.О., Лупанова П.А., Пахомова М.А., Денисенко М.Д., Балашов А.Л. Выделение голоса целевого диктора в условиях речевой конкуренции у школьников с различным психоэмоциональным статусом. Педиатр. 2019. Т. 10. № 4. С. 51–59. https://doi.org/10.17816/PED10451

  5. Королева И.В. Основы аудиологии и слухопротезирования. СПб: КАРО, 2022. 448 с.

  6. Королева И.В., Огородникова Е.А., Пак С.П., Левин С.В., Балякова А.А., Шапорова А.В. Методические подходы к оценке динамики развития процессов слухоречевого восприятия у детей с кохлеарными имплантами. Российская оториноларингология. 2013. № 3. С. 75–85.

  7. Королева И.В., Огородникова Е.А., Пак С.П., Левин С.В. Значение центральных механизмов слуха в восстановлении восприятия речи у глухих пациентов после кохлеарной имплантации. Специальное образование. 2017. № 3. С. 100.

  8. Огородникова Е.А., Балякова А.А., Жилинская Е.В., Охарева Н.Г., Пак С.П., Бобошко М.Ю. Слуховая тренировка как метод реабилитации пациентов с нарушениями слуха и речи. Folia Otorhinolaryngologiae et Pathologiae Respiratoriae. 2017. Т. 23. №. 1. С. 33.

  9. Огородникова Е.А., Лабутина О.В., Пак С.П. Имитация сложной акустической сцены при стимуляции через головные телефоны. Вестник психофизиологии. 2022. № 2. С. 140–146. https://doi.org/10.34985/o0640-6924-4290-f

  10. Огородникова Е.А., Столярова Э.И., Балякова А.А. Особенности слухоречевой сегментации у детей школьного возраста с нормальным слухом и нарушениями слуха и речи. Сенсорные системы. 2012. Т. 26. № 1. С. 20–31.

  11. Andreeva I.G. Spatial selectivity of hearing in speech recognition in speech-shaped noise environment. Hum Physiol. 2018. V. 44 (2): 226–236. https://doi.org/10.1134/S0362119718020020

  12. Bregman A.S. Auditory scene analysis: the perceptual organization of sound. Cambridge: MIT Press. 1990.

  13. Bronkhorst A.W. The cocktail-party problem revisited: Early processing and selection of multi-talker speech. Attention, Perception & Psychophysics. 2015. V. 77 (5). P. 1465–1487. https://doi.org/10.3758/s13414-015-0882-9

  14. Cherry E.C. Some experiments on the recognition of speech, with one and with two ears. J. Acoust. Soc. Am. 1953. V. 25. № 5. P. 975.

  15. Efendi D., Caswini N., Rustina Y., Iskandar A.D. Combination of mother therapeutic touch (MTT) and maternal voice stimulus (MVS) therapies stabilize sleep and physiological function in preterm infants receiving minor invasive procedures. Journal of Neonatal Nursing. 2018. № 6 (24). P. 318–324. https://doi.org/10.1016/j.jnn.2018.08.001

  16. Fogerty D., Ahlstrom J.B., Bologna W.J., Dubno J.R. Sentence intelligibility during segmental interruption and masking by speech-modulated noise: Effects of age and hearing loss. J Acoust Soc Am. 2015. 137 (6): 3487–501. https://doi.org/10.1121/1.4921603

  17. Gutschalk A., Dykstra A.R. Functional imaging of auditory scene analysis. Hear. Res. 2014. V. 307. P. 98.

  18. Kalikow D.N., Stevens K.N., Elliott L.L. Development of a test of speech intelligibility in noise using sentence materials with controlled word predictability. J Acoust Soc Am. 1977. 61 (5): 1337–51. https://doi.org/10.1121/1.381436 PMID: 881487

  19. Moore B.C.J. An Introduction to the Psychology of Hearing. Leiden. Brill. 2012. 442 p.

  20. Musiek F.E., Chermak G.D. Handbook of central auditory processing disorder. San Diego. Plural Publishing. 2014. V. 1. Auditory neuroscience and diagnosis. 768 p.

  21. Popper A.N., Fay R.R. (Eds). Perspectives on auditory research. Springer handbook of auditory research. 2014. 680 p.

  22. Shamma S.A., Elhilali M., Micheyl C. Temporal coherence and attention in auditory scene analysis. Trends Neurosci. 2011. V. 34. P. 114.

Дополнительные материалы отсутствуют.

Инструменты

следующая статья выпуска предыдущая статья выпуска содержание выпуска

Сенсорные системы

Архивы выпусков Информация о журнале Отправить рукопись в журнал